Международная Научно-практическая конференция. СОИПиПКК "Мозаика культур": теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле.20-25 марта 2009 г.
Международная конференция "Мозаика культур" открылась в Южно-Сахалинске
Сегодня в областной научной универсальной библиотеке в Южно-Сахалинске открылась международная научно-практическая конференция "Мозаика культур": теория и практика поликультурного диалога в Азиатско- Тихоокеанском интеграционном поле". 23, 24 и 25 марта ее участники - кандидаты наук, профессора, общественные деятели и чиновники из Москвы, Санкт-Петербурга, Владивостока, Южно-Сахалинска - обсудят вопросы международного сотрудничества, образования, культурных связей, миграционной политики.
Конференция пройдет в формате пленарного заседания, круглых столов и секций. По ее итогам будет принята декларация, сообщили в оргкомитете.
23 марта 2009 г.
ИА Sakh.com
Мозаика культур
В течение пяти дней в областном институте переподготовки и повышения квалификации кадров (СОИПиПКК) и областной научной библиотеке проходила международная научно-практическая конференция «Мозаика культур: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле». На масштабное мероприятие были приглашены ученые из университетов Москвы, Санкт-Петербурга, Хабаровска, Владивостока, Якутска, Портленда (США). К ним присоединились преподаватели остров-ных вузов, специалисты, работающие в сфере культуры, образования, миграционной политики и внешнеэкономической деятельности, служители православной церкви, представители островных этносов, творческая интеллигенция. Тематику конференции определили тенденции, происходящие в современном мире, – это процессы глобализации и интеграции. Жизнь стремительно меняется. Усиливаются миграционные потоки, они вливаются в этнический состав территорий, несут с собой многообразие языков и культур. Так, на территории нашей области в 2008 году работали граждане 80 государств, более половины из них – выходцы из стран дальнего зарубежья. Официально зарегистрированное число иностранной рабочей силы в регионе в прошлом году составило 34,3 тыс. человек и по сравнению с 2006 годом увеличилось вдвое. Как избежать трудностей на пути межкультурного и межконфессионального взаимодействия? Каким образом преодолеть различные барьеры в общении и поведении, организовать в таких условиях эффективное непрерывное образование? Вот лишь небольшая часть проблем, к решению которых искали свои подходы участники конференции. После пленарного заседания, на котором было заслушано восемь докладов, началась работа в трех секциях. Ими руководили кандидат педагогических наук, проректор СОИПиПКК М. Булавинцева, кандидат философских наук, доцент кафедры философии института истории, социологии и управления СахГУ С. Кадырова и заведующий центром социального проектирования СОИПиПКК С. Хелик. В рамках конференции прошли четыре «круглых стола», мастер-классы и встречи, была организована интересная культурная программа. Так, в корейском культурном центре гостей тепло принимала творческая интеллигенция диаспоры и ее президент, почетный гражданин Сахалинской области Пак Хе Рен. Выступили поэты Роман Хе, Сергей Ян, Чан Те Хо, лауреат конкурсов бардовской песни Сергей Хан. Здесь можно было получить представление о творчестве художников Дю Мен Су, Де Сон Ена, скульптора Анатолия Ни, увидеть выступления самобытных хореографических коллективов и ансамблей корейской музыки. Днем позже свой пласт культуры ретроспективно представили коренные народы северного Сахалина. Специально к конференции была приурочена детская выставка декоративно-прикладного искусства «Душа моего народа», в которой приняли участие школьники Тымовского, Ногликского и Охинского районов. Заключительный концерт с участием детей и взрослых из различных диаспор стал своего рода художественным символом гармоничных, толерантных отношений. В резолюцию конференции вошли предложения о создании Дальневосточного центра этнопедагогических исследований; о внесении в стратегию развития области «2020» раздела по национальной политике и культуре; об открытии при СахГУ отделения подготовки абитуриентов из числа коренных народов Севера. Участники конференции также одобрительно отозвались об идеях проведения профессионального конкурса «Преподаватель года высшей школы», придания ежегодному конкурсу «Душа народа» статуса межрегионального, о создании в областном центре Дома дружбы и сохранении языков этносов. Все материалы конференции войдут в сборник и станут началом большой и многоплановой работы.
31 марта 2009 г.
Л. Степанец. Газета "Советский Сахалин"
Международная научно-практическая конференция
«Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле»
Итоговый документ. г.Южно-Сахалинск.Российская Федерация. 20-25 марта 2009 года.
Резолюция международной конференции
«Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле»
Участники состоявшейся 20-25 марта 2009 года в г. Южно-Сахалинске международной конференции «Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле», организованной ГОУ ДПО «Сахалинский областной институт переподготовки и повышения квалификации кадров» (далее – СОИПиПКК) совместно с Департаментом образования Сахалинской области, под патронажем Администрации Сахалинской области, отмечают, что конференция явилась важным шагом на пути интеграции научных, педагогических и других социально значимых ресурсов федерального центра (Москва), Сибирского федерального округа (Якутия), Дальневосточного федерального округа РФ (Сахалинская область, Хабаровский край, Приморский край), сопредельных России государств (США, Республика Корея) в дальнейшем изучении и актуализации ценностных аспектов поликультурного диалога и кросскультурного взаимодействия регионов, государств и народов.
СОИПиПКК как инициатор конференции рассматривает данный форум как продолжение целенаправленной работы1 по реализации приоритетных целей государственной политики, направленных на укрепление многонационального государства, сохранение и развитие национальных культур народов России, повышение ценности родного языка, формирование российского самосознания и самоидентичности; поиск новых научно-методических подходов к гармонизации мировых, национальных и региональных гуманитарных ценностей; развитие эффективных контактов в сфере общего и дополнительного профессионального образования; организацию профессиональных площадок для межгосударственного, межрегионального и межведомственного диалога.
В конференции приняли участие государственные и общественные деятели, ученые ведущих центральных вузов России, США, Кореи, специалисты региональных ИПК, учителя, работники музеев и библиотек, представители бизнеса, управленческих структур.
На конференции были заслушаны научные доклады и сообщения по основным проблемам состояния поликультурного общества в современном мире; обсуждались аксиологические ценности и акценты, формирующиеся в ключевых гуманитарных подсистемах (основное общее и дополнительное образование детей, высшее и дополнительное профессиональное образование); освещалась роль этнообразовательного компонента в современной андрагогике и образовании детей в многонациональных сообществах; рассматривался позитивный опыт миграционной политики и экономики в пограничных регионах, а также пути формирования толерантного сознания и поведения у различных групп населения.
В ходе конференции были развернуты мастер-классы, творческие встречи, «круглые столы». Количество и представительство участников, задействованных в их работе, а также уровень и активность профессиональных дискуссий, свидетельствуют об адекватном формату конференции выборе тем и проблем, их равной актуальности для российских и зарубежных коллег.
Участники подчеркивают важность поднятых в ходе работы конференции вопросов, связанных с этикой и практикой поликультурного и трансграничного диалога ученых, работников системы образования, представителей деловых кругов и управленческих структур на сопредельных территориях АТР.
Конференция поддержала мнение, что, несмотря на значительный опыт взаимодействия2, результаты объединенных усилий, предпринятых в многонациональных сообществах для формирования личностей с многокультурной идентичностью, толерантным мировоззрением, демократическими ценностями и установками еще не в полной мере отвечают заявленным на различных уровнях компетенции стандартам. Возникающие в сферах образования, межкультурного обмена и экономики проблемы особенно остро проявляются в пограничных регионах АТР в силу их геополитической специфики. Очевиден заказ профессионального сообщества ученых и учителей на дальнейшее развитие гуманитарных инициатив, проектов, программ со стороны государственных и коммерческих структур, как в нормативно-институциональном, так и в конвенциональном планах.
В связи с вышеизложенным, в целях объединения усилий теории и практики по дальнейшей оптимизации поликультурного обмена и позитивного многоаспектного взаимодействия, участники международной научно-практической конференции «Мозаика культур»: теория и практика поликультурного диалога в Азиатско-Тихоокеанском интеграционном поле» выносят предложения поддержать инициативы участников конференции, адресованные различным уровням управления, в том числе:
Полномочному представителю Президента РФ по ДФО
1) о создании Дальневосточного центра этнопедагогических исследований;
2) о присвоении конкурсу творческих и следовательских работ «Душа моего народа», инициированного Сахалинским областным институтом переподготовки и повышения квалификации кадров, статуса постоянного (ежегодного) и межрегионального конкурса в рамках Дальневосточного Федерального округа;
3) о создании программы «Мозаика культур» для учителей и специалистов дополнительного профессионального образования Дальневосточного Федерального округа по подготовке к работе в поликультурной образовательной среде.
Администрации Сахалинской области
1) о создании в Сахалинской области «Дома Дружбы» как неформального института межкультурного взаимодействия этносов региона;
2) о включении в программу повышения квалификации аппарата управления Сахалинской области модулей психологического и культурологического характера;
3) о проведении в Сахалинской области научно-практической конференции по проблемам мультикультурного взаимодействия и миграционной политики с участием представителей диаспор.
Управлению культуры администрации Сахалинской области
1) о выпуске «Информационного бюллетеня», освещающего вопросы этнического разнообразия и межкультурного взаимодействия этносов в Сахалинской области;
2) о ежегодном проведении многонационального фестиваля «Содружество»;
3) о поддержке и продвижении культурологического проекта Сахалинского областного института переподготовки и повышения квалификации кадров «Эпоха. Культура. Люди», направленного на взаимообогащение культур и народов в поликультурном пограничном регионе;
4) о создании в системе телерадиовещания Сахалинской области постоянного цикла передач для детей на языках коренных народов Сахалинской области.
Департаменту образования Сахалинской области
1) об организации направления профессиональной переподготовки «Корейский язык» в системе дополнительного профессионального образования;
2) об изменении Положения об областном конкурсе «Учитель года Сахалинской области» в пункте «участие учителей – представителей КМНС», с предоставлением им возможности участвовать в конкурсе на общих основаниях;
3) о целевом финансировании издания УМК по краеведению (учебники и рабочие тетради для учащихся 5-9 классов);
4) о финансировании переиздания букваря нивхского языка и учебника по изучению нивхского языка В.М. Санги;
5) об открытии курсов изучения русского языка для мигрантов, желающих получить статус временно проживающих на территории области, а в дальнейшем гражданство РФ;
6) о создании организационно - педагогических условий для преподавания уйльтинского языка за счет школьного компонента в школе второй ступени в районах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера;
7) об использовании резервов и ресурсов межвузовского взаимодействия для поддержки абитуриентов и студентов из числа КМНС и мигрантов на различных уровнях профессиональной подготовки.
Оргкомитет
1 Взаимодействие школы и вуза: воспитательный аспект : межвузовская научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск – Санкт-Петербург, 2001); НРК: опыт Сахалина : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2002); Гражданское образование – ключ к воспитанию свободного человека и становлению гражданина : международный семинар (Южно-Сахалинск, 2002); Этнокультурный и этнопедагогический диалог: проблемы и пути решения : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2003); Стратегия и тактика развития содержания образования в Сахалинской области : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2004); Становление патриота и гражданина современной России : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2005); XIX, XX, XXI областные педагогические чтения (Южно-Сахалинск, 2003, 2005, 2007); Патриотическое воспитание молодого поколения: состояние, проблемы, перспективы : областная конференция (Южно-Сахалинск, 2006); 60 лет области на островах: преемственность поколений средствами педагогики : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2007); Инновации в образования Сахалинской области : областная научно-практическая конференция (Южно-Сахалинск, 2008).
2 Новая инициатива Генерального секретаря Совета Европы : программа деятельности в области преподавания истории (Страсбург, 1995); Программа по развитию и укреплению демократической стабильности : проект Совета Европы (Страсбург, 1999); Преподавание истории в поликультурном обществе и пограничных территориях : международный семинар (Хабаровск, 1998); Толерантность: объединяем усилия : международная конференция (Москва, 2002); Школьное образование для жизни в поликультурном обществе : межрегиональный сборник научных трудов (Хабаровск, 2004); Новые научно-методические подходы к преподаванию конфликтов в школьной истории : программа сотрудничества между Европейской комиссией и Советом Европы для РФ (Москва, 2006); Российская историческая наука на современном этапе : перспективы исследования и реализации национальной образовательной политики : международный конгресс (Казань, 2007) и др.